Vernissage „Aus meiner Sicht“: Perspektiven von Kindern mit Dyskalkulie sichtbar machen

Gestern Abend durfte ich im Kulturcafé Zett9 in Fürth die Vernissage des Schüler*innen-Fotoprojekts „Aus meiner Sicht!“ besuchen. Organisiert wurde die Veranstaltung vom Rechtsfonds Dyskalkulie e.V., der sich seit Jahren für die Rechte von Kindern mit Rechenstörungen und deren Familien einsetzt.

Die Ausstellung hat mich sehr beeindruckt: In Schwarz-Weiß-Fotografien geben die Schüler*innen Einblicke in ihren Alltag. Die Bilder machen sichtbar, was oft verborgen bleibt: die Herausforderungen, mit denen Kinder und Jugendliche mit Dyskalkulie jeden Tag konfrontiert sind – in der Schule, aber auch darüber hinaus.

Einige der jungen Fotograf*innen waren selbst vor Ort. Im Gespräch mit ihnen wurde deutlich, wieviel ihnen dieses Projekt bedeutet. Sie haben ihren Alltag kreativ festgehalten, ihre Perspektiven sichtbar gemacht und dabei erlebt, dass ihre Stimmen gehört werden. Genau darum geht es: dass die betroffenen Kinder und Jugendliche gesehen und ernst genommen werden.

Mir war es deshalb ein wichtiges Anliegen, für unsere Grüne Fraktion an diesem Abend dabei zu sein und ein Zeichen für mehr Sichtbarkeit und Chancengleichheit zu setzen. Die Situation der Betroffenen muss stärker in den Fokus rücken. Und es kann nicht sein, dass mit Lese- und Rechtschreibschwäche anders umgegangen wird als mit Dyskalkulie. Dyskalkulie wird bei Noten und Übertrittschancen bislang nicht berücksichtigt und bedeutet für viele Kinder eine große Benachteiligung. Das darf so nicht bleiben.

Unsere Grüne Fraktion engagiert sich deshalb für eine gerechtere Bildung und für die Anerkennung und Förderung von Dyskalkulie in bayerischen Schulen. Wir wollen, dass Schulen und Eltern gezielt unterstützt werden, damit kein Kind aufgrund einer Rechenstörung benachteiligt wird. Dyskalkulie muss zudem als Behinderung im Sinne des Grundgesetzes sowie der UN-Behindertenrechtskonvention anerkannt werden.

Ich danke dem Rechtsfonds Dyskalkulie e.V. für die Organisation dieser besonderen Ausstellung, die dieses wichtige Thema in den Fokus rückt, den engagierten Schüler*innen für ihre beeindruckenden Arbeiten sowie der Schulband der Hans-Böckler-Schule Fürth, die den Abend musikalisch begleitet hat.

Weitere Infos:

Rechtsfonds Dyskalkulie e.V.

Eindrücke von der Vernissage:

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